¡QUEREMOS SER TU COLE!

Queremos ser tu colegio. Está abierto el plazo de admisión, y se podrá solicitar plaza de cualquier curso de infantil y de primaria, desde 3 años hasta 6º de primaria. Somos un colegio público rural. ¡Venid a conocernos!

La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. Entonces, ¿para qué sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar. (Eduardo Galeano)

BIENVENIDA A LA ESCUELA DIGITAL

Esta página es el punto de encuentro y distribución de todas las páginas Web del C. P. R. "Blas Infante" Llanos de don Juan y Zambra y anteriormente también de El Nacimiento de Zambra y Gaena.

NOS QUEDAMOS EN CASA.

Proyecto medioambiental de la AMPA GALLANAZAM.

PASEN

Por favor, si se siguen estos pasos es fácil registrarse en PASEN con el ordenador o iPASEN con el móvil. Gracias.

https://4aldeas.blogspot.com/2020/04/registro-en-ipasen.html

sábado, 21 de marzo de 2020

La familia de Ángela nos envía este vídeo.


Calcetines Desparejados.



La persona que quiera aparecer en esta entrada  puede mandar su foto a través de WhatsApp, autorizando su publicación
al móvil 671 56 08 76.





















Z4- 5º y 6º de Zambra.












viernes, 20 de marzo de 2020

Juan Diego Campanario_Iniciativa en el CPR Blas Infante 20-03-2020

Juan Diego Campanario_Iniciativa en el CPR Blas Infante 20-03-2020

Rute vuelve a mostrar su cara solidaria incluso ante una adversidad como el coronavirus

Rute vuelve a mostrar su cara solidaria incluso ante una adversidad como el coronavirus: Los agricultores prestan sus tinas y atomizadores para ayudar a desinfectar, mientras que las destilerías se ofrecen para convertir su alcohol en sanitario Por su parte, el Colegio Público Rural Blas Infante ha promovido una iniciativa para que los escolares de las aldeas envíen fotos y dibujos con mensajes positivos Entrevista José Manuel Molina – …

Animo a participar en la entrada del domingo, 15 de marzo de 2020 Nosotros/as también nos quedamos en casa.

https://4aldeas.blogspot.com/2020/03/nosotrosas-tambien-nos-quedamos-en-casa.html

Si no queréis que aparezca vuestra imagen, podéis mandar fotos de dibujos o de manualidades,
está siendo un éxito, se está extendiendo fuera de Andalucía.

A las 12:40 horas teníamos 495 visitas.😊

martes, 17 de marzo de 2020

Un poco de música.


Blog de 2º y 3º de la maestra Elena de Llanos de Don Juan.

https://tareascolellanos.blogspot.com/


Novedades. Acceso a Admisión en centros docentes públicos.

Se recuerda que se ampliará el plazo para entregar la solicitud de manera presencial. Seguiremos informando.


Acceso a Admisión en centros docentes públicos y privados concertados para cursar las Enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato


https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoTramite/439/


se puede realizar mediante DNI y un número de teléfono móvil.

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/autenticacion/autenticacionMovil/



Actualizaciones de las entradas del blog.

A través del blog se informará de las tareas que el alumnado debe llevar a cabo en casa.

En cada entrada de los ciclos y de las áreas de especialistas se irán actualizando los contenidos. Por tanto, se ruega revisar cada día y comprobar las novedades.

                                                        Muchas gracias.



Nuevo blog de francés.


Blog de francés para los alumnos del colegio, sirve para repasar los contenidos desde 3º hasta 6º de Primaria. 

lunes, 16 de marzo de 2020

TAREAS ALUMNOS 5º Y 6º LLANOS

Los alumnos de quinto y sexto de llanos entrareis en este blog en donde os iré poniendo las tareas que tendréis que hacer a lo largo de los días que no podamos asistir al cole. Aquí abajo os pongo el enlace al blog:
https://tareas5y6llanos.blogspot.com/

Para ciencias naturales: https://maestrojuandiego.blogspot.com/


Novedad: correcciones de las actividades.

Novedad: nuevas  tareas, martes 31 de marzo.

El proceso de escolarización se suspende en los próximos 15 días.

Por tanto, después de estos días se abrirá, posiblemente, un nuevo plazo. Seguiremos informando.

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/novedades/-/contenidos/detalle/covid-19-comunicado-urgente

Para consultas:
Móvil   671 56 08 76

Tareas y apoyo de las maestras PT y AL. Atención a la diversidad.

A través del blog se informará de las tareas que el alumnado debe llevar a cabo en casa.


Todo el material organizado para el alumnado de PT y AL. Se hará una cuenta de correo en común desde la que se le enviará  el material a las familias. Las maestras estarán en contacto con las familias.
Los tutores/as que les han requerido han sido  asesorado y han adecuado el material para no saturar al alumnado.
Desde esta cuenta también se enviará el material necesario para las Adaptaciones significativas de inglés.

Tareas de música para primaria.

ACTIVIDADES DE MÚSICA 23 AL 27 MARZO 2.020
Como ya estamos en primavera, vamos a trabajarla desde la música en cada ciclo. Así que debéis escuchar “La primavera de Vivaldi”. https://www.youtube.com/watch?v=5Eaxcioiy2w
PRIMER CICLO:

-Escuchar la audición del enlace de arriba y hacer un dibujo realista o abstracto mientras la escuchas. Dibuja lo que te sugiera la música. También puedes bailarla libremente, da rienda suelta a tu cuerpo.

- Disfruta de este vídeo de Disney con la música de La Primavera de Vivaldi.

-Sigue la audición a través del musicograma.
https://www.youtube.com/watch?v=pe5qaw4_Y7A
-Interpreta con percusión corporal los esquemas rítmicos que acompañan a la audición https://www.youtube.com/watch?v=dZ-KHaNgSqU
-Anímate a cantar .https://www.youtube.com/watch?v=-At-Z-F38ac
SEGUNDO CICLO:
-Sigue la audición de La Primavera de Vivaldi a través del musicograma.
-Musicograma para que acompañes con percusión corporal la audición. https://www.youtube.com/watch?v=2gHKKN0-AdM
-Escuchar la audición “La primavera de Vivaldi y hacer un dibujo realista o abstracto mientras la escuchas. Dibuja lo que te sugiera la música. También puedes bailarla libremente, da rienda suelta a tu cuerpo.
- Esta actividad es opcional para cuarto curso, ya que es difícil, pero os animo a intentarlo.Interpreta con la flauta la canción “Resistiré” y copia en el cuaderno de pentagramas si lo tienes la melodía. Cuidado que aparece un Si bemol. En el vídeo viene dibujada la digitación de los dedos. Se toca como el fa pero quitando el segundo dedo. https://www.youtube.com/watch?v=hyRb-FCDbhQ
- Anímate a cantar https://www.youtube.com/watch?v=n4tMmXgRw3o
-Anímate a cantar .https://www.youtube.com/watch?v=-At-Z-F38ac
-Interpreta con flauta guiándote del tutorial. Actividad para tercero y cuarto.  https://www.youtube.com/watch?v=ISRggdEHUEo
TERCER CICLO:
-Sigue la audición a través del musicograma https://www.youtube.com/watch?v=aujWkTRgtYU
-Musicograma para que acompañes con percusión corporal la audición La Primavera de Vivaldi. https://www.youtube.com/watch?v=2gHKKN0-AdM
-Interpreta con la flauta la canción “Resistiré” y copia en el cuaderno de pentagramas si lo tienes la melodía. Cuidado que aparece un Si bemol. En el vídeo viene dibujada la digitación de los dedos. Se toca como el fa pero quitando el segundo dedo. https://www.youtube.com/watch?v=hyRb-FCDbhQ
Actividades de Música por ciclos
para la semana del 16 al 20 marzo:


PRIMER CICLO: https://aprendomusica.com/ en esta página pueden jugar a Entrena el ritmo 1 
y aprendo notas( sólo 3 notas). Para todo el alumnado.


SEGUNDO CICLO: 
-https://aprendomusica.com/ (en esta página pueden repasar las notas, 
ritmos, digitación de flauta y memory de instrumentos).
-Que hagan la biografía de Antonia Louisa Brico y la biografía de su artista femenina preferida.
- Repasar digitación de la flauta y canciones aprendidas durante el curso.


TERCER CICLO:
-https://aprendomusica.com/ (en esta página pueden repasar las notas, ritmos, digitación de flauta y
memory de instrumentos). 
-Que hagan la biografía de Antonia Lousia Brico. 
- Escribir el listado de mujeres importantes en la historia de la música por épocas, tal y como viene
en el calendario que se pueden descargar en este enlace
  • Repasar la digitación en la flauta y las canciones vistas en el curso.

Tareas de tercer ciclo: quinto y sexto de primaria.


A través del blog se informará de las tareas que el alumnado debe llevar a cabo en casa.

Novedad: Blog para 5º y 6º de Llanos de Don Juan, de naturales.https://maestrojuandiego.blogspot.com/search/label/Principal.

Novedad: correcciones de las actividades.
Novedad: actividades colocadas el jueves 26 de marzo.

https://maestrojuandiego.blogspot.com/2020/03/correcciones-de-5-y-6.html
 Para dudas pueden mandar correo a      

  3ciclo6@gmail.com 

También con comentarios en el blog.

El profesorado informa directamente a las familias. 
Zambra: el tutor ha enviado las actividades a las madres delegadas a través de WhatsApp.

En Llanos de Don Juan, el tutor habilitará un blog para las tareas.
Llanos de Don Juan: repasos acumulativos que vienen en el libro repaso de lengua y matemáticas lecturas del libro de lengua de los temas de este trimestre que nos queden.

Tareas de segundo ciclo: tercero y cuarto de primaria.


A través del blog se informará de las tareas que el alumnado debe llevar a cabo en casa.


Novedad: Blog para 3º y 4º de Zambra de naturales.

18 de marzo.




17 de marzo.
 Sociales de 4º de Llanos de Don Juan y Zambra.
Representar este esquema  en el cuaderno y realizar la actividad también en el cuaderno:

1.- Completa las siguientes oraciones con las palabras adecuadas;
-La atmósfera regula la ____________ de la superficie terrestre.
- La atmósfera filtra los __________dañinos para los seres vivos.
- La atmósfera es la capa de aire que envuelve la_____________.
- En la atmósfera tienen lugar los __________________.


Tercero de Llanos de Don Juan .

Las familias del alumnado de tercero de Llanos de Don Juan están en contacto vía mensajería con la tutora. Ella les va indicando las tareas que deben hacer.

Blog de la maestra Elena:

https://tareascolellanos.blogspot.com/


REFUERZO 3º de Primaria (Tutor Manuel).
Jueves 19 de marzo.
Ciencias naturales:
Actividades para 3º de primaria.
Resumen pág. 66 y 67 en el cuaderno, usando colores.
Actividades página 67 la 1 y la 2. en el cuaderno.
Lectura sobre la:
FAUNA de las Sierras Subbéticas.
En las superficies colonizadas por matorral habitan principalmente conejos, zorros, cernícalo vulgar y primilla, currucas...
Al ser la sierra rica en roquedos y afloramientos calizos, la avifauna más característica son las rapaces destacando: el águila real, el buitre leonado y el halcón peregrino, cuya población es la más numerosa de toda la provincia y emblema del Parque Natural.
También se localizan el roquero solitario, el roquero rojo y el acentor alpino.
Hay que destacar también mamíferos como el gato montés, el jabalí, el zorro común y el erizo europeo, siendo el más peculiar el musgaño de Cabrera, que tiene en este enclave una de las distribuciones más meridionales del continente.


Por otra parte existen interesantes variedades de reptiles (la víbora hocicuda y el lagarto ocelado), crustáceos como el cangrejo europeo, anfibios del estilo del gallipato, el sapillo pintojo, la ranita meridional, la salamandra, etc... y una gran diversidad de mariposas.
NOTA: Las correcciones se pondrán la semana que viene. Para alguna duda, el correo                         3ciclo6@gmail.com


Cuadernillo de MATEMÁTICAS.


Elaborar las actividades en el cuaderno de matemáticas/lengua.
En caso de no tenerlo, habilita un cuaderno para estos días
que luego el maestro te corregirá. 




CUADERNILLO DE LENGUA


Recuerda poner la fecha cada día, como hacemos en clase.
Aprovecha que tienes tiempo para mejorar la letra y la presentación de tus cuadernos.
Tómate tu tiempo, haz dibujos o acaba tareas pendientes.


REFUERZO 4º de Primaria (Tutores Manuel y Ana).
Jueves 19 de marzo

CCNN de 4º


Resumen pág. 62 y 63 en el cuaderno, usando colores.
Actividad página 63 la 1  en el cuaderno.
Lectura sobre la:
FAUNA de las Sierras Subbéticas.

En las superficies colonizadas por matorral habitan principalmente conejos, zorros, cernícalo vulgar y primilla, currucas...
Al ser la sierra rica en roquedos y afloramientos calizos, la avifauna más característica son las rapaces destacando: el águila real, el buitre leonado y el halcón peregrino, cuya población es la más numerosa de toda la provincia y emblema del Parque Natural.
También se localizan el roquero solitario, el roquero rojo y el acentor alpino.
Hay que destacar también mamíferos como el gato montés, el jabalí, el zorro común y el erizo europeo, siendo el más peculiar el musgaño de Cabrera, que tiene en este enclave una de las distribuciones más meridionales del continente.

Por otra parte existen interesantes variedades de reptiles (la víbora hocicuda y el lagarto ocelado), crustáceos como el cangrejo europeo, anfibios del estilo del gallipato, el sapillo pintojo, la ranita meridional, la salamandra, etc... y una gran diversidad de mariposas.

FLORA
La vegetación es típicamente mediterránea, rica en encinares en la zona de la sierra, acompañados de majuelos, torvisco, matagallos..., en las solanas y lugares más abiertos de la sierra y el quejigal se localiza en las laderas de orientación norte con menos insolación y mayor humedad, acompañado de matorral compuesto por durillo, coscoja, aladierno, zarzaparrilla, torvisco y madroño.
En las zonas más altas de la sierra se desarrolla una vegetación de matorral espinoso almohadillado, cuyas principales especies son: piorno azul, piorno fino, aliaqueta, pendejo,...que no pueden observarse en otra parte de la provincia.
NOTA: Las correcciones se pondrán la semana que viene. Para alguna duda, el correo                         3ciclo6@gmail.com

Deben hacer cada día DOS páginas de lengua
y DOS páginas de matemáticas. Cada página es una carilla,
no dos. 


Cuadernillo de MATEMÁTICAS.


Elaborar las actividades en el cuaderno de
matemáticas/lengua.
En caso de no tenerlo, habilita un cuaderno
para estos días que luego el maestro te corregirá. 




CUADERNILLO DE LENGUA

Recuerda poner la fecha cada día, como hacemos en clase.
Aprovecha que tienes tiempo para mejorar la letra y la presentación
de tus cuadernos. Tómate tu tiempo, haz dibujos o acaba tareas pendientes.

Tareas de primer ciclo: primero y segundo de primaria.

A través del blog se informará de las tareas que el alumnado debe llevar a cabo en casa.

Blog de la maestra Elena:

https://tareascolellanos.blogspot.com/


En el primer ciclo se entregaron el viernes 13 de marzo los libros de texto al alumnado, así como material fotocopiable (actividades de refuerzo y ampliación de la UDI 8,  fichas de repaso del segundo trimestre,fichas de comprensión lectora, resolución de problemas, operaciones, cuadernillo de multiplicaciones).

Actividades programadas para la semana del 16 al 20 de marzo:
- Hemos decidido que a través del whatsapp enviaremos el trabajo diario del alumnado a la madre delegada de cada grupo y ésta a su vez lo reenviará al grupo de clase.
- A diario deben de leer , hacer un pequeño copiado (5 renglones del cuaderno) y varios días a la semana  trabajarán la expresión escrita (hacer frases con palabras dadas por nosotras, inventar un cuento partiendo de unas palabras dadas, hacer un cómic, hacer una descripción, escribir una carta o correo electrónico a algún amigo/a,...).
- También les informaremos de varias páginas de Internet en las que podrán trabajar la comprensión lectora, resolución de problemas, vocabulario, numeración, descomposición de números, etc. 

  • Se aconseja que hagan manualidades y juegos educativos y de mesa.