¡QUEREMOS SER TU COLE!

Cuando acabe todo y venzamos al Coronavirus (COVID-19), queremos ser tu colegio. Se abrirá de nuevo el plazo de admisión, y se podrá solicitar plaza de cualquier curso de infantil y de primaria, desde 3 años hasta 6º de primaria. Somos un colegio público rural. ¡Venid a conocernos!

La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. Entonces, ¿para qué sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar. (Eduardo Galeano)

BIENVENIDA A LA ESCUELA DIGITAL

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lunes, 25 de septiembre de 2023

Un mural colaborativo en favor de la igualdad de género en el deporte y en la vida.



La maestra Clara realizó una actividad muy interesante relacionada con los estereotipos de género en el deporte y cómo influyen en nuestra percepción y actitudes. A través de una dinámica, descubrió con el alumnado cómo estos estereotipos pueden estar arraigados en nuestro subconsciente, del mismo modo que las raíces de un árbol que no se ven a simple vista.

 El alumnado leyó frases que relacionaban género con deportes y tareas específicas. Estos estereotipos de género son como las raíces del árbol, profundamente arraigados en nuestra cultura y sociedad. A menudo, ni siquiera somos conscientes de su presencia, pero influyen en nuestras percepciones y acciones de manera significativa.

 El CPR Blas Infante es un lugar especial donde se siembran valores positivos y se fomenta la igualdad de género. La escuela es como la sabia que irriga todo el tronco del árbol, nutriendo nuestras mentes y corazones con ideas de igualdad, respeto y justicia. Por tanto, las hojas del árbol representan la parte más visible y sensible de nuestra sociedad. Son las manifestaciones de nuestros valores y actitudes en la vida cotidiana. Cuando rompemos con los estereotipos de género y trabajamos por la igualdad, estas hojas se vuelven verdes y saludables, proporcionando el oxígeno del aprendizaje positivo que necesitamos para crecer y prosperar, y las niñas y los niños pueden conseguir con esfuerzo cualquier reto deportivo o de otra índole que se propongan.

 El mural fue confeccionado con la colaboración de todo el alumnado, y para terminar, tuvo lugar el visionado de un vídeo en relación con la temática planteada sobre la igualdad de género en los diferentes deportes.

 









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